不久前，让钢第十一届深圳钢琴音乐季正式落下帷幕 。琴艺历时33天的正发值sun game网上开户【Aurl:www.8233066.com】送888元音乐季 ，带来了钢琴大师专场音乐会
，挥美中国作品音乐会，让钢进校园、琴艺进社区、正发值进企业公益音乐会 ，挥美本土优秀师生音乐会，让钢社会艺术教育成果展演，琴艺钢琴音乐讲座
，正发值钢琴大师班（课），挥美历史古董钢琴公益展等27场钢琴主题活动。让钢钢琴以其独有的琴艺魅力温润了一座城 ，成为不少人难忘的正发值冬日记忆 。

钢琴被称为“乐器之王” ，这主要源于其受众广泛
、学习者众多。当前，世界各地的音乐学校、教培机构等 ，几乎都开设了钢琴课程。在我国，据不完全统计，sun game网上开户【Aurl:www.8233066.com】送888元目前学习钢琴的人数超过4000万，其中以青少年居多 。钢琴为何如此受欢迎？这与它辉煌的发展史，以及在音乐领域无可替代的地位密不可分。

钢琴起源于欧洲
，距今已有三百多年的历史 ，历经数次改良，直至19世纪中期进入现代钢琴的发展阶段。纵观西方音乐史的七大时期，钢琴艺术扮演着重要角色，特别是在巴洛克时期
、古典主义时期 、浪漫主义时期以及20世纪音乐，诞生了巴赫、海顿
、莫扎特、贝多芬、舒曼、肖邦 、李斯特、德彪西等众多伟大的钢琴音乐家 ，钢琴艺术不断发展并得到广泛传播，为人类音乐历史开拓了前所未有的新图景，极大地丰富了人类的艺术生活。

明清时期，钢琴传入中国。20世纪初，在“学堂乐歌”的推动下，钢琴开始作为伴奏乐器进入音乐社团
，一些高等院校还开设了规范的钢琴课
。1934年，随着第一首具有鲜明 、成熟中国风格的钢琴曲《牧童短笛》的诞生 ，《花鼓》《牧童的歌》《春之旅》等相继涌现，钢琴音乐在中国迅速发展起来。新中国成立后，国家高度重视音乐创作与音乐教育，钢琴开始逐步走向大众。20世纪90年代以后
，无论是钢琴艺术，还是钢琴教育 ，都得到了空前的发展。

随着经济的发展和人民生活水平的提高，学钢琴 、买钢琴渐成潮流
。前些年还一度出现了“钢琴热”的火爆情况 ：无数孩子涌入钢琴学校、培训机构或聘请私人教师；无数家长为给孩子买到心仪的钢琴
、抢到热门的钢琴课煞费苦心；钢琴考级成为师生、家长茶余饭后聊天中的高频词。

钢琴之所以能够迅速普及、流行，甚至引发“钢琴热” ，归纳起来主要包括但不限于以下原因 ：一是表现力强
 ，钢琴是除管风琴外音域最广的乐器，且音色优美，富于变化，通过双手十指
，能够弹奏出丰富的乐音组合，这使得其音乐表现力尤为出众 ，更容易感染人吸引人；二是适配度高 ，作为“乐器之王”，钢琴既能作为主角独奏，也可以为歌唱伴奏、为表演者协奏，与其他乐器重奏 、合奏 ，在舞台上就是一个万能“角色”；三是入门容易 ，钢琴的琴键只要轻轻按下就能发出准确的音符，无需复杂的按弦、拨弦以及气息等，而且钢琴经典作品众多且传播广，使得初学者更容易上手，学习后更容易得到积极反馈；四是一学可多得
，学钢琴虽然门槛不高
，却是音乐技能和音乐素养的综合训练，除了学习乐谱、演奏技巧 ，还可以学习音乐知识，除了培养艺术修养、陶冶情操，还可以锻炼专注力 、协调力 、意志力等 。

“钢琴热”让钢琴艺术走进了千家万户  ，带来了钢琴艺术前所未有的传播与普及
。然而
，一哄而上的“热”产生的弊病也不少。比如
，部分家长盲目跟风“鸡娃”，造成许多打压天性、揠苗助长的悲剧；教培市场，钢琴教师水平参差不齐 ，部分教师利欲熏心 、误人子弟。学钢琴，无论是为考学、考级，还是为出名
、谋利，似乎都偏离了学音乐本初的样子
。试问，我们为什么学钢琴 ？翻看一些成名钢琴家的回忆录 ，很多人学钢琴的起点惊人地相似。有的是偶然在收音机、电视机上听到、看到钢琴演奏，而怦然心动 ，有的是路过琴房远远听到钢琴声，而陶醉其中 。他们被琴声吸引，被音乐击中，才有了与钢琴更长久的缘分 ，才能够用琴声感染更多人，温暖更多人 。还有一些人  ，虽然并未在钢琴事业上取得显著成绩，却因为钢琴的普及性教学而受益终身
。归根结底，学钢琴 、学音乐本是一个向往美
、追求美
、分享美的过程，是一件自娱和娱人的事 ，掺杂了太多功利性元素就变了味儿。

据相关从业者反馈，近两年，“钢琴热”悄然降温：一些教培机构门可罗雀
，甚至人去楼空；一些人家里的钢琴开始蒙了尘
。究其原因，一方面 ，我国开展的“双减”等一系列教育改革成效显著，从根本上刹住了教育领域长期存在的盲从等不良风气；另一方面 ，我国传统文化复兴，一定程度上带来了民族乐器的发展与普及，家长普遍回归理性的背景下，孩子们的选择更加多元 。

“钢琴热”降温，一分为二地看，虽然对钢琴的普及会产生一定的影响，但是，这种降温也意味着学钢琴盲目化现象得以纠正
，学音乐正在回归本初的样子 。

近两年 ，不少人都曾刷到过这样的视频：快递小哥在商场偶然弹起钢琴，引来众人围观；保洁阿姨在校园里弹奏一曲 ，成为孩子们心中的偶像，被网友誉为“拿拖把的校园钢琴家”。这正是钢琴的魅力，它不分年龄 、职业 ，只要你热爱 ，就能在音乐中闪闪发光 。

无独有偶，曾去过或路过天津市直沽地铁站的人 ，大概会发现这样一件趣事
：从去年或今年某个时候开始 ，地铁站换乘必经之路的边上，多了一架钢琴 。每次路过，总有不同的人在弹奏。有时是一对老夫妻
 ，有时是父母带着孩子 ，有时是西装革履的上班族
，有时是衣冠朴素的劳动者，他们都是被钢琴吸引的乘客，关于钢琴的记忆在路过时被激活。而那些步履匆匆的路人，即便在早晚高峰，听到琴声，也总是不自觉地放慢脚步
，把目光从手机转向钢琴 ，享受着与音乐邂逅的美好。

钢琴艺术的灵魂在于它的音乐之美，这种美带给我们内心的愉悦和精神的升华 。钢琴需要普及
，也理应得到重视，但是我们要更加理性地对待学钢琴
、学音乐这件事 。作为家长或钢琴学习者，选择学习钢琴重要的是理解钢琴艺术的内在美 ，学习钢琴艺术的丰富内涵，以此充盈我们的精神世界，达到艺术的享受。作为教育工作者，普及钢琴艺术
、教授钢琴技艺，需要结合孩子的兴趣爱好 、性格特点因材施教，制定差异化教学策略，为钢琴美育打下坚实基础  。只有这样 ，才能让学钢琴
、学音乐这件事回归本初的样子
，回归素质教育的出发点，回归简单快乐的初衷，让钢琴艺术真正发挥其应有的美育价值、社会价值。

（作者：胡原原，系临沂大学音乐学院副教授）